课堂教学
【文章来源:】 【作者:】 【发布时间:2023-12-26】 【点击量: 】
为落实立德树人根本任务,进一步推进课程思政建设工作,学校于10月至12月组织开展了2023-2024学年第一学期课程思政公开课教学活动。
此次活动得到了广大教师积极响应,经教师本人申报、系部选拔推荐,68名教师开设课程思政公开课,其中17名教师开设示范公开课。教师们高度重视,课前认真准备,深入研究教学内容,挖掘教学内容的思政元素和人文精神,教学设计做到基于教学内容、高于教学内容并引入思政内容。课中,教师们注重创设教学情境,加强学生思想政治教育,充分发挥学生主体作用,引导学生合作探究学习,有效实现了师生互动、生生互动的良好局面。他们以饱满的热情和生动的语言,打造了灵动而有趣的课堂;学生学习兴趣浓厚,积极参与,发言踊跃。课后,教师们以系部为单位及时开展评课活动。大家围绕课程思政公开课教学方法、思政元素引入技巧以及教学效果等展开研讨,互相交流心得体会,达到了共同成长提升的良好效果。
本学期课程思政公开课教学活动的深入开展,是践行立德树人、推进课程思政的具体实践,也是学习贯彻党的二十大精神在课程育人层面上的生动展示;充分发挥了优秀教师的示范、引领和带动作用,为广大教师特别是青年教师提供了探究知识技能传授与价值引领交互的平台,激发了广大教师锤炼教学业务技能的热情,助推了学校课程思政建设再上新台阶。