发布日期：2021-07-22 16:09:00   来源：    文章访问次数：616次

 （28）美术设计与制作专业人才培养方案（技工）
美术设计与制作专业人才培养方案
 
　　一、专业名称及代码
专业名称：美术设计与制作
专业代码：0742

• 入学要求

初中毕业或同等学历者。

• 修业年限

五年
四、职业面向
(一)就业面向定位
为了适应经济发展和市场需求，通过对当前装饰设计行业市场状况的调查研究，人才供需形势的分析，拟开设此专业，为经济发展培养高级技术应用型设计人才。
(二)职业岗位分析
1. 各类装饰设计公司职员与管理人员—— 外资、股份制、国有、集体等装饰公司的调查、策划、创意、设计、施工等工作。
2. 文化部门工作人员——电视广告、影视广告、报刊广告的创意与制作与投放；美术编辑、影楼、企业宣传部企划等工作。
3. 企事业单位宣传工作——负责企事业单位或者其产品和服务进行形象策划、营销战略整合、企业品牌建设等工作。
4. 自办装饰设计公司、从事家装或工程装饰设计与施工等工作。
(三)美术设计与制作专业职业能力分析

职业 方向	职业岗位	工作任务	专业能力	社会能力	方法能力
装饰设计公司职员与管理人员	室内设计师	采用现代设计观念、程序和方法从事以室内设计为主的策划、创意与施工	本专业培养具有装饰材料应用能力，能在装饰公司、广告公司、企事业单位从事室内设计施工与管理等工作。	1.组织管理能力   2．社会服务能力   3．独立工作能力   4.分工协作能力   5.人际沟通能力   6.社会交往能力   7．讲解教授能力	1.艺术实践能力   2.艺术创作能力   3.艺术指导能力   4.艺术执行能力   5.艺术作品诠释能力 6.文化市场分析能力   7.文化市场运作能力
	展示设计师	运用现代设计理念，从事大、中、小型会展，各种活动的空间环境展示设计，施工并提供具有创造性和艺术感染力的视觉化表现	具有展位布置、展架设计能力，熟悉会展的基本流程，了解设计和施工方法，对品牌和客户有深刻的理解能力。
	绘图员	根据设计的要求绘制平面、立面、剖面施工图及效果图	具有手绘及绘图软件应用能力（AutoCAD、3Dmax等）
文化部门工作人员	专业制作师	各种材料类工艺品制作	具有熟悉各种材料性能与特点的能力，基本掌握各种材料在艺术设计中的运用方法及变化方法的能力，尝试从材料入手的综合艺术思维及设计能力，基本掌握丰富的创作艺术手法。
	美术编辑	图形、图像等编辑	掌握网页相关设计软件Photoshop、Illustrator、Flash、Dreamweaver、fireworks等；较好的审美能力、策划能力，能高质量快速实现设计创意。
	摄影师	宣传部门、影楼等图像收集	有过硬的技术，善于开拓创新。熟练应用PHOTOSHOP作后期处理，要有艺术修养，经常推陈出新，艺术创意水平高。有耐心，热情，善于与顾客沟通。

　　五、培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，既具备装饰设计及艺术装饰品的设计、创作和科研能力，又能在装饰公司或企事业单位从事室内设计、研究、管理等方面工作的高级实用型设计人才，具有较强的市场就业竞争力。
六、培养规格
人才培养基本规格表

类别	内涵要求	培养途径
思想 政治 规格	坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，树立崇高的理想信念，弘扬民族精神和时代精神，有较强的社会责任感和使命感。	思想政治理论课、理论实践教学过程中的德育渗透、素质拓展教育及活动、综合教育活动、班会课、党团组织生活讲座、讲座等
	热爱社会主义祖国，拥护党的方针、政策和基本路线。坚持正确的政治方向，坚持四项基本原则，坚持改革开放，做忠诚的爱国者。
	树立正确世界观、人生观、价值观、道德观和法纪观，具备良好的社会公德、职业道德和家庭美德；学会自我设计，自我规划，正确认识自我、塑造美好形象；充分了解社会、提高与人沟通与交往的能力。具有团结协作的精神，具有明辨是非善恶的能力；具有以明礼诚信为核心的道德品质，具有追求上进、不断创新的观念；热爱祖国文化艺术事业，热爱专业，具有认真履行岗位职责的意识。
	具有法律基本知识，具备公民所必备的法律意识，养成学法、守法、用法和护法的行为习惯，自觉遵纪守法，对他人违法行为给予所能及的制止；具有良好的职业道德和个人素质。
文化 规格	具有一定的人文科学知识、历史与民族文化知识；具有社会主义中国公民应承担的责任意识；具备应用语言文字，清晰地进行信息、思想、感情的收集、传递、表达和交流；具有文学艺术美学修养；能够正确认识和分析当今时代的有关问题。学会做人、学会关心、学会思考，学会如何培养自身的理性、情感，懂得如何处理人与自然、人与社会、人与人的关系。	大学语文、社会调查、社会实践、社会服务，课程中融入人文思维和方法 ，文体活动，校园文化建设
身心 规格	具有健全人格要素和健康的心理素质。身心健康，能调控自身心理情趣；具有体育卫生和运动保健素养；树立起自觉锻炼、终生锻炼身体的意识；身体素质良好，体能达到规定标准。	体育与健康课、综合教育活动、心理健康课、各类体育竞赛及活动、公益劳动
专业 规格	掌握素描色彩构图的基本理论、基本知识和基本技能；掌握各种材料在艺术设计中的运用方法及其变化方法，尝试从材料入手的综合艺术思维及设计方式；掌握室内与空间设计的基本技能与操作能力。	理论知识学习、实践教学、实践操作、实习实训等教育教学活动

七、毕业要求
完成教学计划规定的课程学习，达到基本考核要求，成绩合格，最低毕业总学分应在专业规定学分以上，取得毕业证书；达到美术设计与制作专业上岗要求，取得相关职业从业资格证书。
八、教学实施条件
(一)师资队伍
1.教师任职条件
(1)专任教师
①有具有较强的装饰设计专业技能
②有较强的装饰设计实践操作能力；
③在本专业具有较强的教学科研能力
④有较强的语言表达能力和组织能力；
⑤具有教师资格证书；
⑥具有教师应有的基本素养和职业道德。
(2)兼职教师
①具有5年以上本专业一线实践工作经历；
②具有中级以上本专业技术职务；
③具有较强的语言表达能力和课堂组织能力；
④在艺术设计领域具有较高社会声誉；
⑤具有丰富的实际工作经验
(二)实践教学条件
1.校内实训条件要求
①具有足够数量的校内实训室（画室十间，实训室室一间，展厅一间）和实训基地，满足基本实训需求。
②配置足够数量的实训资料：如其他相关资料。
2.校外实训条件的要求
①具有足够数量的校外实训基地
②校外顶岗实习基地应具备相应的实习条件，足够容纳学生，并为学生提供食宿及发放补助；
③配备足够数量的具有丰富实践经验的顶岗实习指导教师。
3.校内实训室基本情况

序号	实训室名称	实训功能	面积m2	实训人数/次	主要硬件设备及软件	备注
1	画室	美术基础	116m2	30人/次	画板画架静物石膏像
2	艺术设计作品展示厅	学生设计作品展示	116m2	50人/次	展示台

 
 

• 教学进程计划

美术设计与制作教学进程计划
系部：公共服务系       专业：美术设计与制作        生源：初中       学制：5年

课程类型		序 号	课程名称	学年	一		二		三		四		五		学时	学分	课程 性质	考试 类别
				学期	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
				周数	20W	20W	20W	20W	20W				20w	20W
				理论	240	240	160	240	40				0	0
				实践	320	320	400	320	520				600	600
公共 基础 课程	必修 课程	1	中国特色社会主义		2								顶     岗     实       习		40	2	理论课	考查
		2	心理健康与职业生涯			2									40	2	理论课	考查
		3	哲学与人生				2								40	2	理论课	考查
		4	职业道德与法治					2							40	2	理论课	考查
		5	体育与健康		2	2	2	2							160	8	一体化	考查
		6	计算机应用基础		2	2	2								120	6	一体化	考试
		7	语文		4	4	2	2							240	12	理论课	考试
		8	数学		2	2	2	2							160	8	理论课	考试
		9	英语		2	2	2	2							160	8	理论课	考查
		10	历史		2	2									80	4	理论课	考查
		小计			16	16	12	10	0						1120	56
	选修 课程	11	普通话/演讲与口才						2						40	2	理论课	考查
		12	三笔					2							40	2	理论课	考查
		小计			0	0	0	2	2						80	4
专业 能力 课程	专业 基础 课程	13	美术作品欣赏与分析					2							40	2	理论课	考查
		14	美术基础		4	4	4	4	4	4	4	4			640	32	一体化	考查
		15	美术设计造型		4	4	4	4	4	4	4	4			640	32	一体化	考查
	专业 核心 课程	16	软件设计应用		2	2									80	4	一体化	考查
		17	图像处理		2	2									80	4	一体化	考查
		18	矢量图绘制				2								40	2	一体化	考试
		19	图形创意				2								40	2	一体化	考试
		20	版式设计						4	4	4	4			320	16	一体化	考试
		21	字体设计						4	4	4	4			320	16	一体化	考试
		22	标志设计					2	2	4	4				240	12	一体化	考试
		23	基础摄影				2	2			4	4			240	12	一体化	考试
		24	企业视觉形象设计				2	2				4			160	8	一体化	考试
		25	包装设计						4	4	4	4			320	16	一体化	考试
		26	书籍设计						4	4					160	8	一体化	考试
		小计			12	12	16	14	26				0	0	3280	166
	综合 训练		顶岗实习										20w	20W	1200	76
		小计			0	0	0	0	0						4080	76
其它类 教育 活动	入学教育与军训				2W											2
	社会实践				1W	1W	1W	1W	1W							8
	考试				1W	1W	1W	1W	1W
	机动				2W	2W	2W	2W	2W
周学时数					28	28	28	28	28
每学期课程门数					11	11	12	12	8					0
学时总计					560	560	560	560	560					600	4080	218